Поздравляю

Поздравляю ученицу 6Г класса Татьяну С. в победой на окружном конкурсе чтецов "Русское слово". Молодец!!!

Внимание, конкурс!

Интернет-магазин "Лабиринт" проводит Всероссийский конкурс "Дети читают и пишут стихи". Заявки на участие принимаю до 20 марта!!! Всем участникам грамоты и подарки.
Для участие в конкурсе необходимо:
1. Выучить любое стихотворение и записать его на видео!
2. Сочинить стихотворение и записать его на видео!

Удачи!!!

Сообщение

Ребята! Напоминаю, что окончательный срок сдачи ваших читательских блогов - 22 февраля!Если есть проблемы - подходите ко мне!

Внимание!

В среду 5-ым уроком состоится защита блогов "Читательский дневник". Прошу доработать свои блоги! 

Рекомендации по написанию юмористического рассказа!

Способы юмористического повествования:
1) неожиданность;
2) несоответствие;
3) гипербола (преувеличение), литота (преуменьшение);
Домашнее задание: придумать короткий юмористический рассказ, в котором будут присутствовать основные способы создания юмористической ситуации. Творческих успехов!

Конкурс "Живи, Байкал"

Ребята, спасибо за активное участие в конкурсе "Живи, Байкал" в номинации "Стихи, сказки, рассказы".
Лучшие работы направлены на городской конкурс: Даша П., Лена В., Альбина П., Саша Ш., Рената П., Сергей Ш., Виктория К., Теона Д., Наталья Д., Дарья Г.

Домашнее задания для 6А класса!

Ребята!

Домашнее задание по русскому языку на два дня (пятница и суббота): параграф №64 - учить орфограмму №38! Выполнить упр. 369, 367, 370, 371; параграф №65 - учить орфограмму №39. Выполнить упр. 376, 378.
Домашняя работа по литературе: написать сочинение на тему "Судьба мастера в России" по произведениям "Левша" и "Железная дорога"; записать конспект биографии А.П.Чехова в тетрадь, подготовить выразительное чтение рассказа "Толстый и Тонкий"!

Не болейте!